Salud integral del adolecente

PRIMEROS AUXILIOS 

Primeros Auxilios

Los primeros auxilios consisten en la atención inmediata que se le da a una persona enferma, lesionada o accidentada en el lugar de los acontecimientos, antes de ser trasladada a un centro asistencial u hospitalario.

Secuencia de atención

Por ejemplo, si encontramos a alguna persona inconsciente o con sospecha de haber recibido una descarga eléctrica o electrocución, la persona que la atenderá debe estar segura que no le va a ocurrir lo mismo. Debe revisar que la zona sea segura. Si hay alguien más en el lugar del accidente, debe darle instrucciones para solicitar los servicios de emergencia, dando los siguientes datos:

1.  Proporcione número telefónico desde el cual se está llamando, si se conoce.

2.  Proporcione ubicación del lugar donde se encuentra la víctima.

3.  Describir el tipo de urgencia que está experimentando la víctima.

4.  Describa el tipo de ayuda que se está proporcionando.

5.  Dé su nombre

6.  Diga qué otro tipo de ayuda que necesita: Bomberos, policía, etc.

A continuación se hace la valoración del paciente.

1.  Evaluación primaria del paciente.

2.  Valoración de la consciencia: se preguntará a la víctima cómo está, cómo se encuentra. Si contesta, es símbolo inequívoco de que respira y tiene pulso. En caso que no conteste, pellizcar levemente en los hombros; si reacciona, seguir la conducta anterior; en caso de muerte, llamar a los servicios de emergencias cuanto antes. Una manera rápida de valorar la conciencia es determinar si responde o no.

·  Alerta. Está despierto, habla.

·  Verbal. Responde al llamado, cuando alzamos la voz y lo llamamos ¿Cómo esta?

·  Dolor. Responde al dolor, le pellizcamos y reacciona con gestos o gruñidos.

·  Inconsciente. No responde.

3.  Valoración neurológica mediante la escala de Glasgow: evaluación de la respuesta motora.

·  Tiene los ojos abiertos.

·  Nunca. 1

·  Sólo al estímulo doloroso. 2

·  Con estímulo verbal. 3

·  De manera espontánea. 4

Respuesta verbal.

·  Sin respuesta. 1 

·  No comprensible. 2

·  Incoherencia. 3

·  Habla desorientado. 4

·  Habla orientado. 5

Respuesta motora.

·  Sin respuesta. 1

·  Extensión ante el estímulo. 2

·  Flexión anormal. 3

·  Retira ante estímulos dolorosos. 4

·  Localiza el estímulo doloroso. 5

·  Obedece las órdenes. 6

Valoración de la escala:

·  15 puntos: paciente en estado normal.

·  15-14 puntos: traumatismo generalizado.

·  13-9 puntos: politraumatismo.

·  inferior a 9 puntos: traumatismo craneoencefálico grave.

4.  Valoración de la respiración. Nos acercaremos a la boca de la víctima con la mejilla e intentaremos sentir el aliento a la vez que dirigimos la mirada al tórax (si respira se moverá). Es importante destacar que en caso de que exista respiración, hará falta explorar el pulso ya que puede o no tenerlo.

·  Ver: Miramos el tórax, se eleva o no, si se eleva y baja respira.

·  Escuchar: Con el oído escuchamos el sonido de la respiración.

·  Sentir: Con los dedos índices y medio sentimos el pulso carotideo (a un lado de la tráquea) de la víctima.

5.  Activar el sistema médico de emergencias o urgencias.

6.  Valoración del pulso. Existen múltiples lugares donde buscarlo, se divide en dos grupos:

·  Pulso central

Las arterias carótidas, situadas a ambos lados de la nuez de Adán en una pequeña depresión, en la garganta; para sentirlo presionar levemente con los dedos índice y mayor, nunca con el pulgar (sentiríamos nuestro propio pulso). Las arterias femorales, situadas en la región inguinal, en la raíz del muslo. Sentiremos el pulso en nuestros dedos.

Pulso periférico

Otros lugares para identificar el pulso pueden ser las arterias radiales, en la cara externa de la muñeca. Menos recomendables ya que en caso de accidente y pérdida del conocimiento, la sangre se redistribuye hacia los órganos vitales, y no a las extremidades por lo que a veces este método puede resultar engañoso.

En caso de no encontrar pulso, iniciar el masaje cardíaco, es decir la reanimación cardiopulmonar RCP.

Según las nuevas pautas del European Resuscitation Council (ERC) que se publicaron en 2010 el pulso no es un criterio para decidir sobre empezar la reanimación cardiopulmonar.En lugar de eso, la respiración es más importante porque es más fácil verificar si una persona respira.1​ Además dicen estas Guías que los reanimadores entrenados deberían también proporcionar ventilaciones con una relación compresiones-ventilaciones (CV) de 30:2. Para los reanimadores no entrenados, se fomenta la RCP con sólo compresiones torácicas guiada por teléfono.

Conclusión.

Los primeros auxilios tienen una gran importancia en la vida cotidiana ya que resumidamente son técnicas que aplicamos de manera inmediata si algún individuo está sufriendo, los primeros auxilios le pueden salvar la vida hasta que llegue las autoridades medicas para atenderlo mejor.

Los primeros auxilios en mi punto de vista cada persona se tiene que aprender los básicos como el RCP.

TALLER 3: PRIMEROS AUXILIOS

TALLER 3

Principalmente en el taller tres no dieron una breve explicación de que se debe de hacer en caso de los primeros auxilios ,  como se entiende esto ; Los primeros auxilios es la atención Inmediata que la da a una persona que a sufrido un accidente o enferma repentinamente.

Nos explicaron que primeramente de necesita analizar y verificar a la persona que a sufrido algún síntoma ya que no en todos los casos es necesario alertar a los servicios de emergencia, lo primero es identificar los signos vitales de la persona; son 8…

Pulso: 60 a 80 latidos por minuto

Respiración: 16 a 20 por minuto

Tensión Arterial : 120/80 mmHg

Temperatura: calor del cuerpo  36° a 37°

Estos cuatro son los principales signos vitales que se tienen que tomar.

Estado de conciencia: si el individuo sigue en si

Llenado capilar:  3 segundos 

Coloración de la piel: todo de la piel 

Tamaño y reflujo pupilar: ojos 

Estos son los últimos 4 pero no menos importante 

También nos dieron diferentes conceptos como por ejemplo;  Ematosis: esta se refiere a la purificación de la sangre, esta se realiza por el corazón el cual bombea la sangre de todo el cuerpo pasa por el corazón realiza la ematosis y devuelve la sangre a todo el cuerpo pero limpia.

No tuvimos mucho tiempo de abordar más temas ya que se demoraron en llegar pero pudimos observar una representación gráfica de como hacer un correcto vendaje y lo que es una emorragia. .

 Existen diferentes tipos de vendaje y también el famoso torniquete lo cual me ayudó mucho ya que yo no sabía como hacer uno o como realizar un buen vendaje pero me gustó mucho saberlo.

En conclusión me ayudó mucho esta información porque pensaba que era fácil los primeros auxilios y hacer un vendaje o saber a que número marcar pero no ahora me doy cuenta que es más complicado de lo que parece y ahora en adelante me tomaré enserio los primero auxilios porque algo que nos explicó fue que nosotros como menores de edad no podemos hacer RCP ya que es muy dramático que una vida corra por nuestras manos o que en un desmayo no es necesario alertar a los servicios médicos.

Gracias a esto ahora se que hacer en una caso de estos que a cualquiera le podría pasar y ahora si estoy preparado.

VÍDEO DEL BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS

En este vídeo les hago una breve introducción al concepto y realidad del botiquín de primeros auxilios. 

https://youtu.be/m1_xdR4KQuk