Razonamiento Complejo

Hola! Esta vez les traigo un nuevo proyecto para la materia de Razonamiento complejo

asi es un juego creado por el equipo numero 8

sobre el tema de la heuristica

¡Que te diviertas!

https://scratch.mit.edu/projects/263420335/

Toma de decisiones

Organizadores graficos


Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc.
Habilidades que desarrollan:
El pensamiento crítico y creativo. Comprensión Memoria Interacción con el tema Empaque de ideas principales Comprensión del vocabulario Construcción de conocimiento Elaboración del resumen, la clasificación, la gráfica y la categorización

https://drive.google.com/file/d/1hd5VRcfcnJxP6ZKR3WWqLRpf4yqeCJfu/view?usp=drivesdk

Literatura y Contemporaneidad

EL PAPEL DE LA MUJER EN LA CULTURA  HINDÚ

En estas diapositivas realizamos una demostración del papel de la mujer en la cultura hindú analizando como eran tratadas y como eran vistas, pero esto en un antes y después, así llegamos a una conclusión muy interesante 

Trigonometria

Un odómetro es un instrumento de medición que calcula la distancia total o parcial recorrida por un objeto o cosa. En la unidad de longitud en la cual ha sido configurado. Su uso se ha generalizado debido a la necesidad de conocer distancias, calcular tiempos de viaje, o consumo de combustible.​

En los vehículos están constituidos por una serie de ruedas que muestran los números por una ventanilla. En el caso de los automóviles suelen venir conjuntamente con el velocímetro. Pueden tener totales (kilómetros desde que se fabricó), parciales (desde la última vez que se puso en cero) o ambos. Y aunque la información se despliegue en panel digital, el dispositivo o su mecanismo sigue siendo mecánico.

A continuación en este link te mostramos como elaborar un https://youtu.be/ZYwHM25t9jQ odometro y algunas características de el.

Informática y computación

Excel es un programa informático desarrollado y distribuido por Microsoft Corp. Se trata de un software que permite realizar tareas contables y financieras gracias a sus funciones, desarrolladas específicamente para ayudar a crear y trabajar con hojas de cálculo.
En esta ocasion aprenderemos como usar una de las cosas que excel nos proporciona
las cuales son las funciones
Elaboraremos nuestra factura y sacaremos los datos correspondientes

https://youtu.be/d_5xjjOuAZg

Física

https://youtu.be/lJLo3_U7Ti8

VÍDEO DEL INSTRUMENTO DE MEDICIÓN

En este vídeo presento la herramienta para medir la cual es el metro y doy una breve demostración doy una interpretación. 

Inglés

English is very important for us in our daily life, and even more so for young people who are looking for a better future where we can be good and successful people, that is why I present a series of videos, in the first one we can observe an interview at the institution where the past and present were applied.
https://youtu.be/8vg0uiSWqJg

Salud integral del adolecente

PRIMEROS AUXILIOS 

Primeros Auxilios

Los primeros auxilios consisten en la atención inmediata que se le da a una persona enferma, lesionada o accidentada en el lugar de los acontecimientos, antes de ser trasladada a un centro asistencial u hospitalario.

Secuencia de atención

Por ejemplo, si encontramos a alguna persona inconsciente o con sospecha de haber recibido una descarga eléctrica o electrocución, la persona que la atenderá debe estar segura que no le va a ocurrir lo mismo. Debe revisar que la zona sea segura. Si hay alguien más en el lugar del accidente, debe darle instrucciones para solicitar los servicios de emergencia, dando los siguientes datos:

1.  Proporcione número telefónico desde el cual se está llamando, si se conoce.

2.  Proporcione ubicación del lugar donde se encuentra la víctima.

3.  Describir el tipo de urgencia que está experimentando la víctima.

4.  Describa el tipo de ayuda que se está proporcionando.

5.  Dé su nombre

6.  Diga qué otro tipo de ayuda que necesita: Bomberos, policía, etc.

A continuación se hace la valoración del paciente.

1.  Evaluación primaria del paciente.

2.  Valoración de la consciencia: se preguntará a la víctima cómo está, cómo se encuentra. Si contesta, es símbolo inequívoco de que respira y tiene pulso. En caso que no conteste, pellizcar levemente en los hombros; si reacciona, seguir la conducta anterior; en caso de muerte, llamar a los servicios de emergencias cuanto antes. Una manera rápida de valorar la conciencia es determinar si responde o no.

·  Alerta. Está despierto, habla.

·  Verbal. Responde al llamado, cuando alzamos la voz y lo llamamos ¿Cómo esta?

·  Dolor. Responde al dolor, le pellizcamos y reacciona con gestos o gruñidos.

·  Inconsciente. No responde.

3.  Valoración neurológica mediante la escala de Glasgow: evaluación de la respuesta motora.

·  Tiene los ojos abiertos.

·  Nunca. 1

·  Sólo al estímulo doloroso. 2

·  Con estímulo verbal. 3

·  De manera espontánea. 4

Respuesta verbal.

·  Sin respuesta. 1 

·  No comprensible. 2

·  Incoherencia. 3

·  Habla desorientado. 4

·  Habla orientado. 5

Respuesta motora.

·  Sin respuesta. 1

·  Extensión ante el estímulo. 2

·  Flexión anormal. 3

·  Retira ante estímulos dolorosos. 4

·  Localiza el estímulo doloroso. 5

·  Obedece las órdenes. 6

Valoración de la escala:

·  15 puntos: paciente en estado normal.

·  15-14 puntos: traumatismo generalizado.

·  13-9 puntos: politraumatismo.

·  inferior a 9 puntos: traumatismo craneoencefálico grave.

4.  Valoración de la respiración. Nos acercaremos a la boca de la víctima con la mejilla e intentaremos sentir el aliento a la vez que dirigimos la mirada al tórax (si respira se moverá). Es importante destacar que en caso de que exista respiración, hará falta explorar el pulso ya que puede o no tenerlo.

·  Ver: Miramos el tórax, se eleva o no, si se eleva y baja respira.

·  Escuchar: Con el oído escuchamos el sonido de la respiración.

·  Sentir: Con los dedos índices y medio sentimos el pulso carotideo (a un lado de la tráquea) de la víctima.

5.  Activar el sistema médico de emergencias o urgencias.

6.  Valoración del pulso. Existen múltiples lugares donde buscarlo, se divide en dos grupos:

·  Pulso central

Las arterias carótidas, situadas a ambos lados de la nuez de Adán en una pequeña depresión, en la garganta; para sentirlo presionar levemente con los dedos índice y mayor, nunca con el pulgar (sentiríamos nuestro propio pulso). Las arterias femorales, situadas en la región inguinal, en la raíz del muslo. Sentiremos el pulso en nuestros dedos.

Pulso periférico

Otros lugares para identificar el pulso pueden ser las arterias radiales, en la cara externa de la muñeca. Menos recomendables ya que en caso de accidente y pérdida del conocimiento, la sangre se redistribuye hacia los órganos vitales, y no a las extremidades por lo que a veces este método puede resultar engañoso.

En caso de no encontrar pulso, iniciar el masaje cardíaco, es decir la reanimación cardiopulmonar RCP.

Según las nuevas pautas del European Resuscitation Council (ERC) que se publicaron en 2010 el pulso no es un criterio para decidir sobre empezar la reanimación cardiopulmonar.En lugar de eso, la respiración es más importante porque es más fácil verificar si una persona respira.1​ Además dicen estas Guías que los reanimadores entrenados deberían también proporcionar ventilaciones con una relación compresiones-ventilaciones (CV) de 30:2. Para los reanimadores no entrenados, se fomenta la RCP con sólo compresiones torácicas guiada por teléfono.

Conclusión.

Los primeros auxilios tienen una gran importancia en la vida cotidiana ya que resumidamente son técnicas que aplicamos de manera inmediata si algún individuo está sufriendo, los primeros auxilios le pueden salvar la vida hasta que llegue las autoridades medicas para atenderlo mejor.

Los primeros auxilios en mi punto de vista cada persona se tiene que aprender los básicos como el RCP.

TALLER 3: PRIMEROS AUXILIOS

TALLER 3

Principalmente en el taller tres no dieron una breve explicación de que se debe de hacer en caso de los primeros auxilios ,  como se entiende esto ; Los primeros auxilios es la atención Inmediata que la da a una persona que a sufrido un accidente o enferma repentinamente.

Nos explicaron que primeramente de necesita analizar y verificar a la persona que a sufrido algún síntoma ya que no en todos los casos es necesario alertar a los servicios de emergencia, lo primero es identificar los signos vitales de la persona; son 8…

Pulso: 60 a 80 latidos por minuto

Respiración: 16 a 20 por minuto

Tensión Arterial : 120/80 mmHg

Temperatura: calor del cuerpo  36° a 37°

Estos cuatro son los principales signos vitales que se tienen que tomar.

Estado de conciencia: si el individuo sigue en si

Llenado capilar:  3 segundos 

Coloración de la piel: todo de la piel 

Tamaño y reflujo pupilar: ojos 

Estos son los últimos 4 pero no menos importante 

También nos dieron diferentes conceptos como por ejemplo;  Ematosis: esta se refiere a la purificación de la sangre, esta se realiza por el corazón el cual bombea la sangre de todo el cuerpo pasa por el corazón realiza la ematosis y devuelve la sangre a todo el cuerpo pero limpia.

No tuvimos mucho tiempo de abordar más temas ya que se demoraron en llegar pero pudimos observar una representación gráfica de como hacer un correcto vendaje y lo que es una emorragia. .

 Existen diferentes tipos de vendaje y también el famoso torniquete lo cual me ayudó mucho ya que yo no sabía como hacer uno o como realizar un buen vendaje pero me gustó mucho saberlo.

En conclusión me ayudó mucho esta información porque pensaba que era fácil los primeros auxilios y hacer un vendaje o saber a que número marcar pero no ahora me doy cuenta que es más complicado de lo que parece y ahora en adelante me tomaré enserio los primero auxilios porque algo que nos explicó fue que nosotros como menores de edad no podemos hacer RCP ya que es muy dramático que una vida corra por nuestras manos o que en un desmayo no es necesario alertar a los servicios médicos.

Gracias a esto ahora se que hacer en una caso de estos que a cualquiera le podría pasar y ahora si estoy preparado.

VÍDEO DEL BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS

En este vídeo les hago una breve introducción al concepto y realidad del botiquín de primeros auxilios. 

https://youtu.be/m1_xdR4KQuk

Comunicación y Sociedad

COMPROMISO CON LA MATERIA

Me comprometo a cumplir con los requisitos del docente y aprender de los temas manejados en clase así como relacionarlos con la vida diaria para mi desarrollo intelectual y social, ademas de llevar un orden ético y educativo.


MODELOS DEL MANEJO DE INFORMACIÓN

En esta unidad nos introducimos al tema de la información como es su concepto, características, tipos y entre ellos los modelos del manejo de información los cuales son herramientas para facilitar el trabajo en una investigación, ademas de tener una buena información con la cual realizaremos el trabajo.

Algunos de los modelos mas relevantes son los siguientes:

Big 6: Este modelo esta pensado para desarrollar competencias en la búsqueda y uso de la información,pretende ayudar al estudiante o la persona que requiere de este modelo a poder concentrar información mas relevante y confiable.

Gavilán: Desarrolla habilidades al estudiante como son el pensamiento creativo y cognoscitivo, es mas para resolver problemas de la información. Orientación adecuada para planear actividades.

Osla: Es una propuesta metodológica para generar nuevas competencias en el desarrollo del manejo de información.

Irving: Aseguran un efectivo manejo de la información en el aprendizaje por proyectos.

Stiepling Pritts: Puede ser por estudiantes, cada persona desarrolla competencias y habilidades a la vez posibilita la adquisición de una nueva experiencia en el campo de la investigación documental.

Sociología

Compromiso con la materia

Me comprometo a cumplir con los requisitos del docente y aprender de los temas manejados en clase así como relacionarlos con la vida diaria para mi desarrollo intelectual y social, ademas de llevar un orden ético y educativo.


CUADRO SINOPTICO

 Diapositiva de Max Weber 


En estas diapositivas se realizo una explicación de la teoría de la democracia , así como también la forma de pensar de Max Weber analizando cada aspecto.


https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1JwBiQCyvueo7ut7VGoIsc4xydl1IbxAy%2Fview%3Fusp%3Ddrivesdk%26fbclid%3DIwAR2MBnzoQmYgT4BkpYggykEvgU5FVETZdoccZuTVmYZnCLnx8Amoubb_d2Y&h=AT3okSpcgwleW8wMBsnvOZyM2wYwTq52ekzPESWFyEAnel4CV2FDXGMCP_4FD5YRE3gfhkwTs30gvp9FCfZ9Qfp7Ja70SXRIHY_9j7PbSpa52Gth377vjOFW


ACCIÓN SOCIAL Y TEORÍA DE LA BUROCRACIA (MAX WEBER)

En este vídeo hicimos una representación dramatizada de lo visto en el el tema presentado y y con un toque del humor mexicano dando así una explicación mas fácil de lo que nos quiere dar a entender el tema.

https://drive.google.com/file/d/1-L6_aHXmYmSvsgau3h6EkkAmAZepltle/view?usp=drivesdk

Vamos a llenarte de conocimiento

Este blog es un proyecto escolar en el cual se representarán varios temas de gran interés gracias por visitarlo, dale amor con un comentario y que lo disfrutes compañero.